Skip to content

WIDEOKONFERENCJA GRUPY ERASMUS+

Joanna Poralla-Bajor
Aktualności Erasmus+
[Not a valid template]

 

W poniedziałek 5 listopada odbyła się kolejna wideokonferencja grupy Erasmus Plus. Była to pierwsza wideokonferencja od czasu wrześniowej wizyty uczniów naszej szkoły w Hiszpanii. Zarówno uczniowie polscy, jak i hiszpańscy mieli okazję porozmawiać i podzielić się wrażeniami z pobytu. Uczniowie opowiadali o tym, jak zapamiętali Hiszpanię, co ich zaskoczyło w tym kraju, co było dla nich nowego, a co niespotykanego. Wszyscy chętnie wspominali wspólnie spędzony czas podczas wymiany. Na koniec wideokonferencji uczniowie rozmawiali o tym, nad czym aktualnie pracują w projekcie Erasmus+ i jakie czekają na nich zadania do wykonania. Wideokonferencję poprowadziły koordynatorki projektu: pani Cristina Montoya oraz pani Joanna Kozaczuk, natomiast nad poprawnością wypowiedzi czuwała anglistka pani Jagoda Kozieł.

 

Więcej informacji
Nowości

Szkolny Konkurs Języka Angielskiego English Galore

W  lutym uczniowie liceum rywalizowali w  dwuetapowym szkolnym konkursie English Galore. Najwyższe wyniki uzyskali: 1. Alex Adamczyk IIIC 2. Igor Blacha IVE 3. Karolina Klepek IIIC, Julia Pindor ID Congratulations! Wszystkim dziękujemy za udział i życzymy wielu osiągnięć w dalszej nauce języka angielskiego. Organizatorki: Żaneta Reszel-Stronczek, Anna Górecka-Stania

Czytaj więcej
Nowości

Wyniki konkursu „Sing It Out! – Wyśpiewaj to!”

25 marca odbył się konkurs piosenki anglojęzycznej „Sing It Out! – Wyśpiewaj to!”, skierowany do uczniów klas VI–VIII. Wydarzenie cieszyło się dużym zainteresowaniem i dostarczyło wielu muzycznych emocji. Uczestnicy zaprezentowali wysoki poziom językowy oraz wokalny, a ich występy zachwyciły jury. Konkurs był okazją do rozwijania talentów artystycznych, doskonalenia umiejętności językowych oraz przełamywania bariery w posługiwaniu<a href="https://zs3.webgenze.com/wyniki-konkursu-sing-it-out-wyspiewaj-to/">Continue reading <span class="sr-only">"Wyniki konkursu „Sing It Out! – Wyśpiewaj to!”"</span></a>

Czytaj więcej
Przejdź do treści